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Un piccolo vademecum sulla normativa che riguarda l'integrazione scolastica insieme ad una attenta illustrazione della Documentazione che la scuola deve predisporre per gli studenti disabili.
Dalla Diagnosi Funzionale, al Profilo Dinamico Funzionale al Piano Educativo Individualizzato: il testo riporta, nel dettaglio, le fonti giuridiche, il "chi" è chiamato a redigere i documenti, gli obiettivi in essi contenuti, il "quando"... e tante altre informazioni utili. Il linguaggio e semplice e il testo è facilmente consultabile.
Consigliato per:
a) coloro che si trovano a lavorare come insegnanti di sostegno privi di formazione specifica;
b) per i docenti curricolari, perché conoscano da vicino quali sono i loro compiti;
c) per i genitori, per sapere quanto il loro contributo non solo sia indispensabile ma quanto mai necessario per favorire il processo di integrazione.